A Avaliação interna é um processo contínuo por meio do qual uma instituição constrói conhecimento sobre sua própria realidade, buscando compreender os significados sobre sua própria realidade, buscando compreender os significados do conjunto de suas atividades para melhorar a qualidade educacional e alcançar maior relevância social. Para tanto, sistematiza informações, analisa coletivamente os significados de suas realizações desvenda formas de organização, administração e ação, identifica pontos fracos, bem como pontos fortes e potencialidades, e estabelece estratégias de superação de problemas.
A avaliação interna ou auto avaliação é, portanto, um processo cíclico, criativo e renovador de análise, interpretação e síntese das informações que definem a instituição.

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