CIÊNCIAS HUMANAS
ANDRADE, M. Mário de Andrade: fotógrafo e turista aprendiz. 1993.
CARVALHO, R. As capas desta história: a imprensa alternativa, clandestina e no exílio, no período de 1964-1979 (do golpe à anistia). São Paulo: Vlado Educação, 2015.
GONÇALVES, C. R. Direito civil brasileiro: direito das sucessões.
INSTITUTO VLADIMIR HERZOG. Democracia na escola: educação em direitos humanos. São Paulo: Vlado Educação, 2015.
INSTITUTO VLADIMIR HERZOG. Igualdade e discriminação: educação em direitos humanos. São Paulo: Vlado Educação, 2015.
INSTITUTO VLADIMIR HERZOG. Orientações gerais: educação em direitos humanos. São Paulo: Vlado Educação, 2015.
INSTITUTO VLADIMIR HERZOG. Os protagonistas desta história: a imprensa alternativa, clandestina e no exílio, no período de 1964-1979 (do golpe à anistia). São Paulo: Vlado Educação, 2015.
INSTITUTO VLADIMIR HERZOG. Respeito e humilhação: educação em direitos humanos. São Paulo: Vlado Educação, 2015.
INSTITUTO VLADIMIR HERZOG. Sujeitos de direito: educação em direitos humanos. São Paulo: Vlado Educação, 2015.
OAB. Código de ética e disciplina: da ordem dos advogados do Brasil. Brasília: OAB, 2015.
SACCHETTA, V. Os cartazes desta história: memória gráfica da resistência à ditadura militar e da redemocratização (1964-1985). São Paulo: Vlado Educação, 2015.
CIÊNCIAS AGRÁRIAS
BRESSAN, P. M. Fauna ameaçada de extinção no estado de São Paulo: vertebrados. Secretaria do Meio Ambiente, 2009.
DIAS, J. C. Virtuosa missão: a história da medicina veterinária no estado de São Paulo e as suas contribuições para o desenvolvimento de animais no Brasil. 2015.
EPSTEIN, L. M. Manual dos direitos e deveres do engenheiro agrônomo. 2015.
HASSE, G. O Brasil da soja: abrindo fronteiras, semeando cidades. 1996.
