MATRIZ CURRICULAR – CURSO DE BIOMEDICINA

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MATRIZ CURRICULAR – CURSO DE BIOMEDICINA 2026-02-12T15:38:49+00:00
MATRIZ CURRICULAR - CURSO DE BIOMEDICINA     

1º SEMESTRE

HORAS

2º SEMESTRE

HORAS

Anatomia Humana

60Anatomofisiologia Humana
60
Química Geral e Inorgânica

60Bioquímica Geral

60
Introdução à Biomedicina

60Bioestatística
60
Biologia Celular

60Histologia e Embriologia

60
Metodologia da Ciência

60Biossegurança
60
Extensão Curricular I


40Extensão Curricular II
40
Atividade Complementar I

30Atividade Complementar II

30
TOTAL370TOTAL370

3º SEMESTRE

HORAS

4º SEMESTRE

HORAS

Parasitologia Geral
60Saúde Coletiva e Ambiental


Disciplina: Saúde Coletiva e Ambiental

Ementa
Principais conceitos em saúde. O processo de saúde e doença: conceito de fatores de risco, vetor, hospedeiro, reservatório, agente etiológico, diversidade de micro-organismos. Introdução à saúde pública e ao processo de medicina tropical: Epidemiologia das principais doenças de interesse público no país. Conceito de doença sazonal, epidemia, pandemia e as principais endemias do país. A ecologia das doenças: identificação dos principais sinais e sintomas das doenças tropicais e os métodos tradicionais e alternativos utilizados em seus respectivos tratamentos. Introdução à epidemiologia das doenças: noções de controle, identificação, tratamento e principais características; doenças de notificação compulsória, formas de prevenção. A importância do agrupamento dos dados para a formulação de políticas de atenção a saúde. Sistemas de informação em saúde. Saúde ocupacional: princípios das precauções-padrão, a saúde do trabalhador; o uso e a importância dos equipamentos de proteção coletiva e individual no dia a dia do profissional.
60
Biologia Molecular
60Genética


Disciplina: Genética

Ementa
A história da hemoterapia; Descoberta da imuno-hematologia como ciência; Criação de bancos de sangue pós-Primeira Guerra Mundial; Descoberta do Sistema ABO; Sistema Rh, Doença Hemolítica Peri Natal; Estrutura e função dos Sistemas Kell, Kid, Duffy, MNS, P, Lews, Luteran, Diego, Mc Loud e LW; Anemia Hemolítica Auto Imune; Anemias Hemolíticas Hereditárias; Testes pré -transfusionais; Pesquisa e identificação de anticorpos; Reações transfusionais; Casos clínicos e evolução técnica e a aplicabilidade da pesquisa em laboratório de imuno-hematologia.
60
Citologia Clínica
60Hematologia e Banco de Sangue


Disciplina: Hematologia e Banco de Sangue

Ementa
A história da hemoterapia; Descoberta da imuno-hematologia como ciência; Criação de Bancos de Sangue pós-Primeira Guerra Mundial; Descoberta do Sistema ABO; Sistema Rh, Doença Hemolítica Peri Natal; Estrutura e função dos Sistemas Kell, Kid, Duffy, MNS, P, Lews, Luteran, Diego, Mc Loud e LW; Anemia Hemolítica Auto Imune; Anemias Hemolíticas Hereditárias; Testes pré- transfusionais; Pesquisa e identificação de anticorpos; Reações transfusionais; Casos clínicos e evolução técnica e a aplicabilidade da pesquisa em laboratório de imuno-hematologia.

60
Imunologia
60Microbiologia Básica


Disciplina: Microbiologia Básica

Ementa
Principais métodos e técnicas de análises empregados em carboidratos, proteínas, lipídios, cinza e fibra. Determinação prática do teor de umidade e cinza; Tipos de alimentos; Amostragem e preparo de amostras. Coleta de alimentos. Procedimentos analíticos. Boas práticas de fabricação (BPF’s); Higiene alimentar; Microbiologia de alimentos; Avaliação sensorial de alimentos.
60
Análise Instrumental


Disciplina: Análise Instrumental

Ementa
Introdução aos métodos instrumentais de análise. Espectroscopia por absorção molecular na região do uv/visível. Espectroscopia de chama/fotometria de chamas. Potenciometria. Cromatografia Gasosa (GC). Cromatografia líquida de alta eficiência (CLAE).
60Bromatologia e Análise de Alimentos


Disciplina: Bromatologia e Análise de Alimentos

Ementa
Principais métodos e técnicas de análises empregados em carboidratos, proteínas, lipídios, cinza e fibra. Determinação prática do teor de umidade e cinza; Tipos de alimentos; Amostragem e preparo de amostras. Coleta de alimentos. Procedimentos analíticos. Boas práticas de fabricação (BPF’s); Higiene alimentar; Microbiologia de alimentos; Avaliação sensorial de alimentos.

60
Extensão Curricular III


Disciplina> Extensão Curricular III

Ementa
Ações de extensão sob forma de projetos integradores, de caráter interdisciplinar e transversais entre áreas, visando a aplicação de conhecimentos e atividades acadêmicas e sociais, em interação com a comunidade acadêmica e a sociedade, visando a formação integral do estudante, estimulando sua formação como cidadão crítico e responsável. O resultado esperado é a promoção de iniciativas que expressem o compromisso social com todas as áreas, em especial, as de cultura, direitos humanos e justiça, educação, meio ambiente, saúde, tecnologias e produção e trabalho, em consonância com as políticas ligadas às diretrizes curriculares para a educação ambiental, educação étnico-racial e direitos
60Extensão Curricular IV


Disciplina: Extensão Curricular IV

Ementa
Ações de extensão sob forma de projetos integradores, de caráter interdisciplinar e transversais entre áreas, visando a aplicação de conhecimentos e atividades acadêmicas e sociais, em interação com a comunidade acadêmica e a sociedade, visando a formação integral do estudante, estimulando sua formação como cidadão crítico e responsável. O resultado esperado é a promoção de iniciativas que expressem o compromisso social com todas as áreas, em especial, as de cultura, direitos humanos e justiça, educação, meio ambiente, saúde, tecnologias e produção e trabalho, em consonância com as políticas ligadas às diretrizes curriculares para a educação ambiental, educação étnico-racial e direitos

60
Atividade Complementar III


Disciplina: Atividade Complementar III

Ementa
Prática de estudos e atividades independentes, transversais e interdisciplinares desenvolvidas pelos estudantes na forma de participação em eventos, viagens ou visitas técnicas, cursos livres, aulas em outros cursos de graduação, monitoria, pesquisa, apresentação de trabalhos científicos; livros, capítulos de livros ou artigos publicados; atividades comunitárias e de extensão, atividades culturais, estágio extracurricular, projetos de pesquisa e trabalhos interdisciplinares. Devem ser atendidas as normas e procedimentos definidos para o curso de Biomedicina do Centro Universitário Eduvale (UNEDUVALE).
30Atividade Complementar IV


Disciplina: Atividade Complementar IV

Ementa
Prática de estudos e atividades independentes, transversais e interdisciplinares desenvolvidas pelos estudantes na forma de participação em eventos, viagens ou visitas técnicas, cursos livres, aulas em outros cursos de graduação, monitoria, pesquisa, apresentação de trabalhos científicos; livros, capítulos de livros ou artigos publicados; atividades comunitárias e de extensão, atividades culturais, estágio extracurricular, projetos de pesquisa e trabalhos interdisciplinares. Devem ser atendidas as normas e procedimentos definidos para o curso de Biomedicina do Centro Universitário Eduvale (UNEDUVALE).
30
TOTAL390TOTAL390

5º SEMESTRE

HORAS

6º SEMESTRE

HORAS

Análises Clínicas


Disciplina: Análises Clínicas

Ementa
Conceitos básicos de administração e gerência em laboratório de análises clínicas. Funções administrativas: planejamento, organização, direção e controle. Aspectos legais para a instalação de laboratórios clínicos.
Planejamento do laboratório. Áreas funcionais da organização: produção, marketing, recursos humanos, finanças, informática. Estudo dos recursos arquitetônicos, os diversos tipos de laboratórios clínicos. Técnicas de controle de qualidade em laboratório de análises clínicas: introdução, princípios, natureza e tendências analíticas. Métodos para registro e emissão de resultados. Noções gerais das causas de erro diagnóstico. Programas de Calibração Intralaboratorial.
60Auditoria em Saúde e Qualidade


Disciplina:Auditoria em Saúde e Qualidade

Ementa
Conceitos em Gestão de Qualidade no Laboratório de Análises Clínicas. Controle de qualidade interno e externo. Conceitos de precisão e exatidão. Mapas de controle e limites estatísticos. Uso e preparo de amostras para controle de qualidade. Erros no laboratório: administrativos, da amostra e analíticos. Controle de qualidade de insumos. Controle de qualidade de equipamentos. Controle de qualidade em bioquímica clínica, citologia clínica, hematologia clínica, imunologia clínica, micologia clínica, microbiologia clínica, parasitologia clínica e urinálise. Gestão de informações, recursos humanos e de resíduos no laboratório clínico.
60
Gestão Laboratorial e de Projetos
60Técnicas de Reprodução Humana Assistida


Disciplina: Técnicas de Reprodução Humana Assistida

Ementa
Introdução à Reprodução Humana e Reprodução Humana Assistida. Infertilidade. Gametogênese. Fecundação e início do desenvolvimento embrionário. Funcionamento de um Laboratório de Reprodução Assistida. Técnicas de baixa e alta complexidade de Reprodução Assistida (Coito Programado, IIU, FIV, ICSI). Análise e preparo seminal. Prática – espermograma. Criopreservação de gametas e embriões. Genética da infertilidade. PGD e PGS. Mercado de trabalho em laboratórios de RA. Discussão de casos Clínico- laboratoriais.

60
Patologia Geral

60Imunologia Clínica
60
Microbiologia Clínica
60Introdução à Estética
60
Farmacologia
60Suporte Básico de Vida
60
Extensão Curricular V
60Extensão Curricular VI
60
Atividade Complementar V
30Atividade Complementar VI
30
TOTAL390TOTAL390

7º SEMESTRE

HORAS

8º SEMESTRE

HORAS

Trabalho de Conclusão de Curso I


Disciplina: Trabalho de Conclusão de Curso I

Ementa
Fundamentos sobre planejamento e execução de projetos de pesquisa. Critérios sobre a elaboração e apresentação de monografia de Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I), de acordo com as normas da ABNT. Apresentação e definição dos temas a serem desenvolvidos. Entrega do projeto. Início do trabalho teórico-prático.
60Estágio Curricular Supervisionado II


Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado II

Ementa
Exercício pré-profissional em Estágio Supervisionado dentro das áreas afins da Biomedicina, realizado em laboratórios e empresas conveniadas através de acordo de cooperação técnica com A IES, Curso de Biomedicina. As atividades de estágio também envolverão treinamentos práticos em ambientes laboratoriais para capacitar o acadêmico e desenvolver suas habilidades nas áreas de Biomedicina. O aluno deverá apresentar em relatórios de suas atividades, documentados pelo supervisor local e contará com a orientação e supervisão docente e da coordenadoria de estágios.

400
Epidemiologia


Disciplina: Epidemiologia

Ementa
Conceitos da epidemiologia e sua aplicação. Historia natural da doença. Fundamentos do processo saúde-doença. Métodos epidemiológicos. Os indicadores gerais de saúde.

60Trabalho de Conclusão de Curso II


Disciplina: Trabalho de Conclusão de Curso II

Ementa
Fundamentos sobre planejamento e execução de projetos de pesquisa. Critérios sobre a elaboração e apresentação de monografia de Trabalho de Conclusão de Curso II (TCC II), de acordo com as normas da ABNT. Apresentação e definição dos temas a serem desenvolvidos. Entrega do projeto de TCC II.

60
Biofísica


Disciplina: Biofísica

Ementa
Estudo dos mecanismos funcionais de diversos sistemas orgânicos enfatizando as leis da física que regem esses processos. Biofísica das radiações ionizantes e seu emprego no processo saúde-doença. Radioproteção.
60Optativa II


Disciplina: Optativa II

Ementa
A ementa varia de acordo com a disciplina selecionada pelos estudantes.
60
Análise Forense e Criminalística


Disciplina: Análise Forense e Criminalística

Ementa
Conceitos básicos em toxicologia forense; amostras convencionais e não convencionais: características, coleta, transporte e armazenamento. Preparo de amostras e métodos analíticos: triagem e confirmatórios.
60
Optativa I


Disciplina: Optativa I

Ementa
A ementa varia de acordo com a disciplina selecionada pelos estudantes.
60
Estágio Curricular Supervisionado I


Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado I

Ementa
Exercício pré-profissional em Estágio Supervisionado dentro das áreas afins da Biomedicina, realizado em laboratórios e empresas conveniadas através de acordo de cooperação técnica com a IES, Curso de Biomedicina. As atividades de estágio também envolverão treinamentos práticos em ambientes laboratoriais para capacitar o acadêmico e desenvolver suas habilidades nas áreas de Biomedicina. O aluno deverá apresentar em relatórios de suas atividades, documentados pelo supervisor local e contará com a orientação e supervisão docente e da coordenadoria de estágios.
260
TOTAL560TOTAL520
RESUMO - CURSO DE BIOMEDICINA

ELEMENTOS DE FORMAÇÃO

HORAS

%

Total de Horas de Aula222066%
Total de Horas de Extensão3209%
Total de Horas em Estágio Curricular66020%
Total de Horas em Atividades Complementares1805%
TOTAL GERAL DO CURSO DE BIOMEDICINA3380100%

OPTATIVAS Disciplinas de Enriquecimento Curricular (DEC)

HORAS

Libras60
Linguagem e Produção Textual60
Interpretação de Exames Laboratoriais60
X
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